Blog-notes

Faim dans le monde

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Nouvelles acquisitions à la BFM : 
Nourrir la planète,
et
Nourrir le monde, vaincre la faim

D'après l'Organisation des Nations unies pour l'alimentation et l'agriculture (FAO), plus de 25 000 personnes meurent chaque jour de sous-nutrition, et plus de 800 millions de personnes sont chroniquement en sous-nutrition.
Les causes de la faim dans le monde sont multiples et interdépendantes. De façon pragmatique, elles peuvent être regroupées en deux types d’inaccessibilité à l’alimentation : l’inaccessibilité économique, quand la nourriture est disponible mais trop chère pour que la population puisse l’acheter et l’inaccessibilité physique ou géographique, quand la nourriture n’est simplement pas disponible.

Dernière parution des Cahiers Pédagogiques n° 497 [mai 2012]

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Dossier du mois : Le corps à l'école 

Le corps à travers ses transformations, ses différences. Le corps de l’enseignant en tension dans la classe. Le corps qui socialise ou bien qui exclut. Le corps qui perturbe, désire ou souffre. Le corps pour bouger et ne plus bouger, pour courir et pour parler. Le corps pour percevoir et le corps transparent. Le corps pour grandir. Le corps pour apprendre.

La documentation française : Cahiers Français n°368[mai-juin 2012] : L'ECOLE EN CRISE ?

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Dans les Cahiers français de la Documentation française : dernier numéro (mai juin 2012), dossier spécial L'école en crise? 

Revue disponible à la BFM : Vingtième Siècle - Revue d'Histoire

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Disponible à la BFM : la revue "Vingtième siècle : Revue d'Histoire"

La revue se consacre à l'histoire française, européenne et mondiale du xxe siècle et incarne le renouveau de l'histoire politique. Elle couvre les principaux champs de la recherche historique : politique, idéologique, culturel, social, économique. Son ambition est de fournir les clés d'une meilleure compréhension de notre temps en reliant les résultats de ces enquêtes historiques aux questionnements du présent. 

Ce mois-ci [n°114 - avril-juin 2012] : numéro spécial: Patrons et patronat en France au 20e siècle

Les couleurs de la guerre d'Algérie

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Découvrez une approche originale de la guerre d'Algérie : Les couleurs de la guerre d'Algérie 

1er Mai : Fête du travail : Sélection de lectures

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La journée internationale des travailleurs, est une fête internationale annuelle célébrant les travailleurs. Instaurée à l'origine comme journée annuelle de grève pour la réduction du temps de travail, elle devint rapidement une journée de célébration des combats des travailleurs. Elle est célébrée dans de nombreux pays du monde le 1er mai.

Découvrez une sélection de lectures autour du travail disponible en exposition à la BFM

Guerre d'Algérie : 1954-1962

Il y a 50 ans, la France et l'Algérie signaient les accords d'Evian qui mettaient fin à trente deux ans de colonisation dont huit années d'une guerre terrible...

Retrouvez à la BFM un ensemble de nouvelles acquisitions relatives à la Guerre d'Algérie

Harcèlement scolaire / Intimidation

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Les actes d'intimidation répétés et volontaires sont réalisés par un groupe ou une personne plus puissant(e) en vue de causer une blessure physique ou émotionnelle. 
Selon Dan Olweus (Université de Bergen, Norvège), elle est caractérisée par trois éléments principaux: l'agression est intentionnelle - il existe un déséquilibre en termes de pouvoir - l'agression entraine de la douleur et de la détresse.

Nouvelle revue disponible à la BFM : DIPLOMATIE

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La revue DIPLOMATIE  est maintenant disponible à la BFM Chamalières
(pôle Sciences Humaines)


Magazine d'analyse et de réflexion, Diplomatie couvre l''actualité internationale et stratégique à travers des analyses d'experts et de personnalités politiques, économiques et militaires françaises et étrangères. Le magazine associe de nombreuses cartes et illustrations aux textes et édite chaque année un atlas géostratégique.


Mouloud Feraoun : école et guerre d'Algérie

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Mouloud Feraoun : écrivain algérien et apôtre de l'éducation

Mouloud Feraoun naît "fils de pauvre" dans un milieu rural (qu'il dépeindra dans  La Terre et le Sang , roman remarqué qu’il livrera en 1953) mais profite des bienfaits de l’Instruction publique qui lui alloue une bourse. Il entre alors à l’Ecole normale d’Alger avec Emmanuel Roblès et devient non seulement instituteur, mais encore directeur d’Ecole, puis inspecteur des Centres sociaux d’Alger. Aussi concevait-il le grand intérêt qu’il y avait à disséminer le savoir et à construire, pour ce faire, des écoles dans tout le pays : il fut bouleversé d’apprendre que le FLN mettait le feu aux bâtiments scolaires, de peur que l’Armée ne s’en serve comme de casernements.

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